| 000 | 00772nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 230410s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _a8420677116 | ||
| 100 | 1 | _aKarmiloff | |
| 245 | 1 | 0 |
_aMás allá de la modularidad : la ciencia cognitiva desde la perspectiva del desarrollo _cKarmiloff-Smith, Annette |
| 250 | _a1a. | ||
| 260 |
_bAlianza _c1994 _aMadrid _aEspaña |
||
| 300 | _a291 | ||
| 521 | _aPSICOLOGIA | ||
| 546 | _aESPAÑOL | ||
| 650 | 4 | _xMENTE INFANTIL - DOMINIO - BEBES - NIÑO - LENGUAJE - SENSIBILIDAD - LENGUAJE - CONOCIMIENTO METACOGNITIVO - REPRESENTACION DEL NUMERO - MENTE DEL NIÑO PREESCOLAR - DESTREZAS GRAFICAS - INNATISMO - ESPECIFICIDAD DE DOMINIO - CONSTRUCTIVISMO PIAGETIANO - CONEXIONISMO - | |
| 700 | 1 | _aSmith, Annette | |
| 999 |
_c66301 _d66301 |
||
| 040 | _aAR-CtUCP | ||