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Lectocomprensión del inglés: Manual para medicina Nivel III

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Córdoba: Brujas; 2016.Edición: 1ra. ediciónISBN:
  • 9789875915749
Tema(s): Resumen: Gran parte de las publicaciones internacionales se realizan originalmente en inglés, pero solo algunas de ellas son traducidas a nuestra lengua. De esta situación se desprende un serio inconveniente para quien no puede acceder a los textos no traducidos, sea profesional o estudiante. Esa “incapacidad” le priva de nutrirse de un sinnúmero de conocimientos en el momento adecuado. Un profesional o investigador de vanguardia no puede estar inmerso en estas carencias, sobre todo en un mundo caracterizado por la vertiginosidad del cambio y la evolución del conocimiento. Es por ello que el Módulo de Idioma Inglés tiene como objetivos principales lograr que los estudiantes lean comprensivamente bibliografía del área de su especialidad o de semi-divulgación en inglés, como medio importante para desarrollar las habilidades necesarias que le permitan funcionar como miembro activo de la comunidad académico-científica o profesional en la que se insertará una vez obtenido el título de grado.
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Gran parte de las publicaciones internacionales se realizan originalmente en inglés, pero solo algunas de ellas son traducidas a nuestra lengua. De esta situación se desprende un serio inconveniente para quien no puede acceder a los textos no traducidos, sea profesional o estudiante. Esa “incapacidad” le priva de nutrirse de un sinnúmero de conocimientos en el momento adecuado. Un profesional o investigador de vanguardia no puede estar inmerso en estas carencias, sobre todo en un mundo caracterizado por la vertiginosidad del cambio y la evolución del conocimiento. Es por ello que el Módulo de Idioma Inglés tiene como objetivos principales lograr que los estudiantes lean comprensivamente bibliografía del área de su especialidad o de semi-divulgación en inglés, como medio importante para desarrollar las habilidades necesarias que le permitan funcionar como miembro activo de la comunidad académico-científica o profesional en la que se insertará una vez obtenido el título de grado.

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