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Manual de la audición [Texto Impreso] / Silvana Serra [Et. al.] ; contribuciones de Luisina Rivadero ; Luciana Toledo.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Colección FonoaudiologíaDetalles de publicación: Córdoba : Brujas, 2018. Edición: 2a. ed. AmplDescripción: 370 pág. : ilustraciones 25 x 18 cmISBN:
  • 9789877601558
Tema(s): Resumen: La práctica clínica en Fonoaudiología implica no sólo la constante reflexión de la labor profesional, sino también la permanente actualización del marco conceptual que la fundamenta. Desde un enfoque sistémico de la audición, este libro aborda componentes básico-biológicos, clínico-asistenciales y tecnológico-procedimentales de la Audiología. Los contenidos que se exponen son fundamentales tanto para la construcción de un saber disciplinar que sostenga evaluaciones e intervenciones responsables, eficaces y efectivas, como para la gestión interdisciplinar. Más aún, en esta nueva edición se amplían los conocimientos hacia temáticas y abordajes que se encuentran en pleno auge a nivel internacional, entre ellos la audiocognición y la laberintología. Esta obra, elaborada a partir de la experiencia en docencia, investigación y extensión de los autores, le propone al lector el desafio de protagonizar su aprendizaje.
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La práctica clínica en Fonoaudiología implica no sólo la constante reflexión de la labor profesional, sino también la permanente actualización del marco conceptual que la fundamenta.

Desde un enfoque sistémico de la audición, este libro aborda componentes básico-biológicos, clínico-asistenciales y tecnológico-procedimentales de la Audiología. Los contenidos que se exponen son fundamentales tanto para la construcción de un saber disciplinar que sostenga evaluaciones e intervenciones responsables, eficaces y efectivas, como para la gestión interdisciplinar. Más aún, en esta nueva edición se amplían los conocimientos hacia temáticas y abordajes que se encuentran en pleno auge a nivel internacional, entre ellos la audiocognición y la laberintología.

Esta obra, elaborada a partir de la experiencia en docencia, investigación y extensión de los autores, le propone al lector el desafio de protagonizar su aprendizaje.

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