TY  - BOOK
AU  - Ayres, Jean 
TI  - La integración sensorial y el niño 
SN  - 9789682429873
PY  - 2023///
CY  - México
PB  - Trllas
KW  - AUTISMO
KW  - INTEGRACION SENSORIAL
KW  - DISFUNCION SENSORIAL
KW  - SISTEMA VESTIBULAR
KW  - DISPRAXIA DEL DESARROLLO
KW  - DEFENSA TACTIL
KW  - PERCEPCION VISUAL
KW  - TRASTORNOS DE AUDICION
KW  - AUTISMO EN NIÑOS
N1  - Los niños que presentan problemas de conducta –tales como hiperactividad, irritabilidad, ansiedad, dificultad para relacionarse– o retraso en el desarrollo de algunas actividades motoras e intelectuales –como andar o hablar– en pocas ocasiones son comprendidos por sus padres y profesores. Éstos ignoran que puede tratarse de una disfunción de origen neural y exigen a los pequeños un mayor esfuerzo o los castigan. Todos los niños nacen con la capacidad de organizar la información que captan a través de sus sentidos y la transforman en experiencias que determinan su relación con el mundo inmediato, pero en algunos casos hay disfunciones en el proceso de integración sensorial: las palabras y las ideas son insuficientes para que el cerebro organice eficazmente los estímulos que percibe; sólo mediante la aplicación de terapias ocupacionales o físicas y con la comprensión de los padres, el niño tendrá la posibilidad de corregir estos problemas y llevar una vida normal. En este libro encontrará abundante información para detectar problemas de integración sensorial, determinar la severidad de éstos, entender cómo funciona la terapia, así como una guía para el cuidado del niño en el hogar; FONOAUDIOLOGÍA
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