Enseñar a leer y escribir / (Registro nro. 76406)
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000 -CABECERA | |
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fixed length control field | 01772nam a22002537a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NUMERO DE CONTROL | |
control field | AR-C+UCP |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCION | |
control field | 20250820172923.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL | |
fixed length control field | 250820b mx ||||| |||| 001 0 spa d |
020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
Número Internacional Normalizado para Libros | 968-16-6726-3 |
024 ## - OTRO IDENTIFICADOR NORMALIZADO | |
Número o código normalizado | S. C. C. / M. C. y E. M.: |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION | |
Código de la agencia catalogadora original | AR-CtUCP |
041 ## - LANGUAGE CODE | |
Código de Idioma para texto o pista de sonido o título separado | spa |
080 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
Edition identifier | 2015 |
Clasificación Decimal Universal | 81 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre del autor personal | Chartier, Anne Marie |
245 ## - MENCION DE TITULO | |
Titulo | Enseñar a leer y escribir / |
Subtitulo | Una aproximación histórica |
250 ## - MENCION DE EDICION | |
Edición | 1a. ed. |
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar | México |
Editor | FCE |
Fecha | 2004 |
300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
Extension, DEM y duracion | 180 Pág. |
Dimensiones | 21 x 14 cm. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido formateada | Ante una evidente crisis contemporánea de la lectura y de la escritura en su país, Anne Marie Chartier voltea al pasado para analizar el proceso de integración a la cultura escrita que, en los últimos cuatro siglos, han seguido en Francia. La escolarización y la obligatoriedad de la educación han perseguido diferentes objetivos a lo largo de la historia: crear buenos cristianos, buenos ciudadanos y ahora buenos empleados capaces de desarrollarse en un espacio laboral competitivo. Sin embargo, la modificación de la educación trajo consigo problemas no imaginados, como la aparición de los analfabetos funcionales al tiempo que se consideraba ganada la lucha contra el analfabetismo.<br/>Desde una mirad inteligente al pasado, Chartier cuestiona los contenidos de los planes de estudio, el peso que se les da a una y otras materias, lanza preguntas sobre la realidad actual de la escritura y la lectura. Sin duda, un libro que aborda con agudeza y claridad problemas fundamentales de la enseñanza escolar de la lectura." |
521 ## - NOTA DE AUDIENCIA | |
Nivel | PSICOPEDAGOGÍA |
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
Término propuesto | ESCUELA |
-- | CULTURA |
-- | CULTURA ESCRITA |
-- | EDUCAR |
-- | CULTURA |
-- | ENSEÑANZA |
-- | LECTURA |
-- | ESCUELA |
-- | LITERATURA INFANTIL |
-- | CULTURA ESCRITA |
942 ## - TIPO DE MATERIAL | |
Tipo de Item | LIBRO |
Estado Perdido | Fuente de Clasificacion | Estado de Daño | Ubicacion Permanente | Ubicacion Actual | Sala | Fecha de Adquisicion | Fuente de Adquisicion | Enumeracion de serie / cronologia | Signatura Topografica Completa | Numero de Inventario | Date last seen | Tipo de Ejemplar |
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CDU | Regional Paso de los Libres | Regional Paso de los Libres | Biblioteca | 20/08/2025 | COMPRA | 1 | 81 CHA | 63717 | 20/08/2025 | LIBRO DE AULA |